что делать если ты заблудился в городе

Что делать, если Вы потерялись в незнакомом городе?

Новый красивый город, дух авантюризма, может, увеличь настолько, что можно заблудиться. Данная статья поможет ориентироваться даже в самой сложной ситуации, найти дорогу и правильно действовать. В первую очередь необходимо уяснить, что паника не поможет, нужно сохранять спокойствие при любых обстоятельствах.

Первое, что необходимо сделать, оказавшись в незнакомой местности, необходимо обратится к прохожим. Интересуется дорогой до знакомой местности, например: «Как пройти к отелю?».

Для начала стоит вызвать доверие собеседника, объяснить ситуацию. Если человек явно другой культуры или социального статуса, то его лучше не трогать.

Если человек заблудился в городе, где говорят на его родном языке, то ситуацию решить легко. А если ситуация произошла далеко за рубежом, то решить проблему будет сложнее. Лучше всего, сразу подойти к сотрудникам полиции, если турист увидел их на улице.

Если на пути попались крупные отели, то помощи можно попросить там. Обычно персонал таких заведений обучен общению с туристами и знает английский язык.

Чтобы быстрее найти дорогу к отелю, можно воспользоваться услугами такси. Если есть номер такси, то можно дойти до таблички, где обозначен адрес, и вызвать по нему такси. Если машину заказать не получилось, то дорогу может подсказать и сам оператор службы такси. Также, можно словить такси и на улице, но этот способ может ударить по карману.

В чужом городе незаменимым гаджетом будут онлайн карты. Важно позаботится о том, чтобы к телефону был подключен интернет, в также телефон должен быть всегда заряжен. Приложения с картами поможет самостоятельно решить проблему, причем не нужно будет преодолевать языковой барьер.

Звонок знакомым. Если подключиться к картам не удалось, то телефон может помочь и другим способом. Если есть доступ к интернету можно позвонить через специальные приложения.

Перед поездкой заботятся о том, чтобы перевести в телефон в рауминг. Знакомый человек, может без проблем зайти в приложение и указывать дорогу. Чтобы получать правильные указания, турист находит адресную табличку на доме или магазине.

Может случиться и критическая ситуация. Что делать если батарея телефона села? Необходимо найти салон сотовой связи и приобрести батарею для телефона или попросить немного подзарядить телефон.

Если человек, например, гулял с друзьями и потерялся, то важно оставаться на месте, так будет легче найтись. Стоит заранее продумать подобную ситуацию, и на случай договорится о месте встречи.

Если человек заблудился в незнакомом городе, но при этом находится в центре, то можно попробовать найти русскоязычного человека. Обычно в местах скопления туристов проделать это не сложно.

Также можно попробовать зайти в первый попавшийся магазин или банк. В этих заведениях постараются оказать помощь или вызовут полицию.

Чтобы найти общий язык с местными, так же можно воспользоваться переводчиком в телефоне с воспроизведением фраз.

Источник

Детская безопасность. Если ты потерялся в городе

Наталья Постульгина
Детская безопасность. Если ты потерялся в городе

Многих трагедий удаётся избежать, если знать, как себя вести. Если знать, о чём нужно разговаривать со своими детьми и как это делать. Часто родители не оценивают серьезно многие опасности, или впадают в панику и не знают, как поступить.

Маленькие дети не понимают опасности, не знают, что делать в экстренной ситуации, их действия трудно предугадать. Если такой ребенок теряется в городе, высока вероятность, что кто-то обратит на него внимание. Маленькие дети могут потеряться буквально как по волшебству, даже если находятся под присмотром.

Обсудите с ребёнком разные ситуации и научите его в каждой из них правильному алгоритму действий, причём переберите все возможные ситуации: что ты будешь делать, если потеряешься на улице, в магазине, уедешь один на автобусе, если я одна уеду на автобусе, если ты уедешь в метро, если я уеду в метро, что ты будешь делать в лесу?

В каждом из этих случаев есть общие правила и есть те, которые относятся непосредственно именно к этой ситуации.

Общих правила два: первое – оставаться на месте, когда ты понял, что потерялся (в магазине, библиотеке, на улице, не ходить и не искать самому родителей.

Второе правило – знать, к кому можно обращаться за помощью, если ты потерялся.

Ответ: только к трём людям:

-к ближайшему работнику этого места, человеку в форменной одежде – продавцу в магазине, охраннику, дежурному по станции, продавцу ближайшего ларька, если это произошло на улице,

-к ближайшему полицейскому

-к ближайшему человеку с ребёнком, желательно женщине.

Ещё одно общее правило –грамотный алгоритм действий: в любой ситуации, поняв, что ты потерялся, надо сначала остановиться, потом оглядеться по сторонам – вдруг мама рядом, а потом громко её позвать. Некоторые дети стесняются кричать в общественном месте, потому что сначала мы их учим не шуметь, а потом ждём, что они позовут – это же совсем другое дело! Объясните ему, что это тот самый случай, когда можно и нужно. Порепетируйте в лесу, покричите вместе.

В транспорте немного другие правила: если ребёнок уехал на автобусе или в метро, а вы остались на остановке, он должен точно знать, что ему надо выйти на следующей станции и, оставаясь на перроне или на остановке, ждать – вы приедете к нему первым же транспортом. Если получилось наоборот и уехали вы, то тут включается первое и главное правило потерявшегося: оставаться на месте.

Как просить о помощи незнакомого взрослого? Если это полицейский, то, конечно, он сам расспросит, позвонит по номеру мамы, папы или кого-то из родных, ему можно доверять, это его работа – помогать детям в таких ситуациях. Но если это кто-то другой, надо соблюдать осторожность. Если номер мамы этот человек набирал со слов ребёнка (не каждый взрослый даст сходу чужому ребёнку телефон в руки, то, когда он даст трубку,надо сказать: «Мама, пароль».

И ваша с ребёнком задача – придумать такой пароль, чтобы по нему ребёнок мог точно понять, что это вы.

Это будет нелишним, если вдруг (не дай бог, конечно) вам как-нибудь позвонят, когда ребёнка нет рядом, и детскимголосом скажут в трубку: «Мама, это я! У меня беда (вариантов много, срочно перечисли денег туда-то»,и тогда вы уже скажете: «Сын (дочь, пароль».

Очень важно научить ребёнка тому, что если он обратился к чужому взрослому, он всё равно должен оставаться на месте, что бы тот взрослый ни предлагал. Совершенно не обязательно, что человек, к которому ребёнок обратился за помощью, предложит ему пойти куда-то из каких-то преступных соображений – вполне может быть, что он искренне готов бегать с вашим ребёнком по торговому центру и искать вас. Однако ваш ребёнок на любые предложения должен отвечать: «Нет, я буду стоять здесь и ждать маму». Если он до вас дозвонился, он должен уметь описать место, где он находится, — название магазина, остановка, станция, что есть рядом, и оставаться на этом месте, что бы ему ни предлагали.

Вот несколько полезных советов от поисково-спасательного отряда Лиза Алерт.

Источник

Инструкция для ребенка: что делать, если ты потерялся

Когда ребе­нок поте­рялся — вот так, вдруг, а только что был рядом, кровь сты­нет в жилах. Да, он нашелся — сразу же или позд­нее, или, не дай Бог, не нашелся, но ведь это могло не про­изойти! Доста­точно под­го­то­вить малыша к раз­ного рода ситу­а­циям. Напри­мер, что делать, если он поте­рялся. Как вести себя? Что пред­при­нять? Пред­ла­гаем несколько сове­тов, кото­рые помо­гут вам и вашему ребенку не теряться!

Нужно запом­нить одно, что пра­вильно под­го­тов­лен­ные роди­тели и дети могут мак­си­мально уско­рить свои поиски и сохра­нить свои нервы. Если ребе­нок поте­рялся, напри­мер, в мага­зине, вот что ему надо сделать.

Итак, самое глав­ное: ребё­нок дол­жен пом­нить наизусть, как его зовут, мамин (а жела­тельно ещё папин или чей-нибудь) теле­фон и свой адрес. Время от вре­мени про­ве­ряйте его – устра­и­вайте «пона­ро­шеч­ный» экза­мен или пусть он зво­нит вам с город­ского теле­фона по вашей просьбе – ему навер­няка понра­вится такое раз­вле­че­ние. Ещё один номер, кото­рый ребё­нок дол­жен знать, — это 112.

А теперь — в дета­лях обо всем этом.

Что делать в городе

Обсу­дите с ребён­ком раз­ные ситу­а­ции и научите его в каж­дой из них пра­виль­ному алго­ритму дей­ствий, при­чём пере­бе­рите все воз­мож­ные ситу­а­ции: что ты будешь делать, если поте­ря­ешься на улице, в мага­зине, уедешь один на авто­бусе, если я одна уеду на авто­бусе, если ты уедешь в метро, если я уеду в метро, что ты будешь делать в лесу?

В каж­дом из этих слу­чаев есть общие пра­вила и есть те, кото­рые отно­сятся непо­сред­ственно именно к этой ситу­а­ции. Общих пра­вила два: пер­вое – оста­ваться на месте, когда ты понял, что поте­рялся (в мага­зине, биб­лио­теке, на улице), не ходить и не искать самому роди­те­лей. Вто­рое пра­вило – знать, к кому можно обра­щаться за помо­щью, если ты потерялся.

Ответ: только к трём людям:

Ещё одно общее пра­вило – гра­мот­ный алго­ритм дей­ствий: в любой ситу­а­ции, поняв, что ты поте­рялся, надо сна­чала оста­но­виться, потом огля­деться по сто­ро­нам – вдруг мама рядом, а потом громко её позвать. Неко­то­рые дети стес­ня­ются кри­чать в обще­ствен­ном месте, потому что сна­чала мы их учим не шуметь, а потом ждём, что они позо­вут – это же совсем дру­гое дело! Объ­яс­ните ему, что это тот самый слу­чай, когда можно и нужно. Поре­пе­ти­руйте в лесу, покри­чите вместе.

В транс­порте немного дру­гие пра­вила: если ребё­нок уехал на авто­бусе или в метро, а вы оста­лись на оста­новке, он дол­жен точно знать, что ему надо выйти на сле­ду­ю­щей стан­ции и, оста­ва­ясь на пер­роне или на оста­новке, ждать – вы при­е­дете к нему пер­вым же транс­пор­том. Если полу­чи­лось наобо­рот и уехали вы, то тут вклю­ча­ется пер­вое и глав­ное пра­вило поте­ряв­ше­гося: оста­ваться на месте. Дого­ва­ри­вай­тесь с ним обя­за­тельно каж­дый раз, как только сади­тесь в транспорт.

Как про­сить о помощи незна­ко­мого взрос­лого? Если это поли­цей­ский, то, конечно, он сам рас­спро­сит, позво­нит по номеру мамы, папы или кого-то из род­ных, ему можно дове­рять, это его работа – помо­гать детям в таких ситу­а­циях. Но если это кто-то дру­гой, надо соблю­дать осто­рож­ность. Если номер мамы этот чело­век наби­рал со слов ребёнка (не каж­дый взрос­лый даст сходу чужому ребёнку теле­фон в руки), то, когда он даст трубку, надо ска­зать: «Мама, пароль». И ваша с ребён­ком задача – при­ду­мать такой пароль, чтобы по нему ребё­нок мог точно понять, что это вы. Это будет нелиш­ним, если вдруг (не дай бог, конечно) вам как-нибудь позво­нят, когда ребёнка нет рядом, и дет­ским голо­сом ска­жут в трубку: «Мама, это я! У меня беда (вари­ан­тов много), срочно пере­числи денег туда-то», и тогда вы уже ска­жете: «Сын (дочь), пароль».

Очень важно научить ребёнка тому, что если он обра­тился к чужому взрос­лому, он всё равно дол­жен оста­ваться на месте, что бы тот взрос­лый ни пред­ла­гал. Совер­шенно не обя­за­тельно, что чело­век, к кото­рому ребё­нок обра­тился за помо­щью, пред­ло­жит ему пойти куда-то из каких-то пре­ступ­ных сооб­ра­же­ний – вполне может быть, что он искренне готов бегать с вашим ребён­ком по тор­го­вому цен­тру и искать вас. Однако ваш ребё­нок на любые пред­ло­же­ния дол­жен отве­чать: «Нет, я буду сто­ять здесь и ждать маму». Если он до вас дозво­нился, он дол­жен уметь опи­сать место, где он нахо­дится, — назва­ние мага­зина, оста­новка, стан­ция, что есть рядом, и оста­ваться на этом месте, что бы ему ни предлагали.

Что делать в лесу

Самое важ­ное в слу­чае с лесом – ребё­нок дол­жен быть пра­вильно туда собран. Если у него уже есть свой мобиль­ный теле­фон, это почти гаран­тия того, что вы с ним быстро най­дёте друг друга, однако пре­ду­пре­дите его, что если вдруг он поте­ря­ется, это вовсе не зна­чит, что надо садиться и играть на теле­фоне: теле­фон – шанс на то, что его быстро най­дут, поэтому заряд надо беречь. Теле­фоны, с кото­рыми идут в лес, должны быть пол­но­стью заря­жены, нелиш­ней будет запас­ная заря­жен­ная бата­рея и про­вод от неё.

Тре­тье – у ребёнка дол­жен быть с собой гром­кий и звон­кий сви­сток. (Этот пункт ему навер­няка осо­бенно понра­вится.) Объ­яс­ните ему, что сви­сток нужен на слу­чай, если он поте­ря­ется. Свист раз­но­сится намного дальше, чем чело­ве­че­ский крик. Если долго кри­чать, то голос сядет, и когда ребё­нок услы­шит, что его зовут, он не смо­жет ото­зваться, а сви­сток все­гда будет зву­чать громко и слышно.

Чет­вёр­тое и очень важ­ное – у ребёнка должна быть с собой буты­лочка воды, при­чём не сле­дует её сразу же, войдя в лес, выпи­вать. Беда в том, что 14 из 15 погиб­ших в при­род­ной среде детей нахо­дят уто­нув­шими. Чтобы предот­вра­тить необ­хо­ди­мость при­бли­жаться к воде, дайте ему воду.

Пятое – пусть у малыша в кар­мане лежит шоко­лад­ный батон­чик, тоже «на вся­кий слу­чай». Это необъ­ём­ный и хорошо под­дер­жи­ва­ю­щий силы пере­кус, его можно будет съесть на выходе из леса.

И снова вспо­ми­наем алго­ритм дей­ствий. Объ­яс­ните ребёнку, что пер­вое его дей­ствие в лесу, если он поте­рялся, то же, что и в городе: оста­ваться на том месте, где он понял, что поте­рялся. Сле­ду­ю­щий шаг – кри­чать или сви­стеть в сви­сток (если нет свистка, можно сту­чать пал­кой по дереву) и при­слу­ши­ваться, не отзы­ва­ются ли.

Очень важно объ­яс­нить ребёнку, чтобы он нико­гда, ни за чем, ни по какой при­чине не под­хо­дил близко к воде – даже если жарко, даже если хочется пить, даже если он хорошо пла­вает, даже если кажется, что за рекой – дорога, даже если поте­ря­лись двое детей и один из них начал тонуть, как это ни ужасно (к сожа­ле­нию, не так редки пар­ные про­пажи детей, когда один начал тонуть, вто­рой попы­тался спа­сти и тоже ушёл под воду). Если рядом нет взрос­лого, под­хо­дить к водо­ёму нельзя, и точка.

И ещё пра­вило – в лесу нельзя спать. Дет­ский сон очень кре­пок, и если ребё­нок заснёт, дозваться до него будет почти невоз­можно. Объ­яс­ните, что как только вы пой­мёте, что он поте­рялся, то вы, ваши дру­зья, близ­кие, соседи и куча незна­ко­мых людей нач­нут его искать и звать, и ему надо будет при­слу­ши­ваться, чтобы ото­зваться, когда он услы­шит, как его зовут. Поэтому, если его застала ночь в лесу, надо выбрать сухое место и там петь, рас­ска­зы­вать стихи, повто­рять таб­лицу умно­же­ния, про­гу­ли­ваться вокруг, счи­тая шаги, — что угодно, но только не спать.

Чтобы не запу­ги­вать излишне ребёнка, объ­яс­ните ему, что «таин­ствен­ные» ноч­ные звуки в лесу – это обычно птицы (осо­бенно часто совы), мел­кие живот­ные; что звери не ста­нут напа­дать про­сто так, но если страшно, надо шуметь, топать, хло­пать в ладоши, сту­чать пал­кой по дереву, чтобы про­гнать лес­ных жите­лей. Самые опас­ные звери в нынеш­нем лесу – это лисы и ежи. Они раз­но­сят бешен­ство. Поэтому тро­гать ника­ких зве­рей нельзя. Даже малень­ких и без­обид­ных. Даже – и осо­бенно! – зве­ри­ных детё­ны­шей.

И ещё кое-что очень важ­ное: объ­яс­ните ему, что поте­ряться может любой чело­век, в том числе и взрос­лый, и если это слу­чится, никто потом ругать его не будет: дети, кото­рых ищут в лесу, ино­гда не отзы­ва­ются на крик, потому что боятся нака­за­ния. И объ­яс­ните, что в лесу пра­вило «обра­щаться к чело­веку в форме, работ­нику или жен­щине с ребён­ком» не дей­ствует – в лесу тебе помо­жет любой встре­чен­ный взрос­лый – а воз­можно, он именно тебя и ищет.

Обя­за­тельно в игро­вой форме повто­ряйте с ребен­ком ситу­а­ции, когда он поте­рялся в том или ином месте, чтобы убе­диться, что он пом­нит алго­ритм дей­ствий. Это можно делать на кук­лах, на игруш­ках, можно повто­рять прямо на улице: «А что ты будешь делать, если я сей­час зайду в авто­бус, а ты не успе­ешь?», «А если мы сей­час слу­чайно разой­дёмся в парке в раз­ные сто­роны, что ты будешь делать?». Пусть он устроит экза­мен дру­гому ребёнку, бабушке, дедушке. И помните, что он забы­вает пра­вила и алго­ритмы, поэтому их надо снова и снова осве­жать в памяти.

Источник

Без паники: что делать, если потерялась в незнакомом городе

Следуй нашим советам, и все будет хорошо.

Путешествовать всегда приятно. Посещать разные города, изучать местные достопримечательности, проникаться культурой и атмосферой города – это здорово. Но что делать, если ты забрела в незнакомое для себя место и не можешь самостоятельно выбраться?

Во-первых, не надо паниковать. Никогда еще паника не помогала делу. Успокойся и сконцентрируйся. А во-вторых, следуй нашим советам, и тогда ты легко сможешь найтись в незнакомом городе.

Вот что нужно обязательно сделать еще до прогулки:

Хорошо зарядить мобильный телефон

Заряди хорошенько телефон и скачай туда карты города. Навигатор – твой лучший друг. А еще твой лучший друг – портативный аккумулятор или хотя бы обычный провод для зарядки.

Записать важные данные в телефон и в бумажный блокнот

Запиши название, телефон и адрес места проживания, а также телефоны знакомых в этом городе, чтобы они смогли сориентировать тебя самостоятельно.

А теперь запиши все то же самое в бумажный блокнот или тетрадку. Это спасет тебя, если с твоим драгоценным телефоном что-нибудь случится.

Подготовиться к разговору с иностранцами

Если ты путешествуешь за границей, то выучи хотя бы базовые фразы на местном или английском языке. Лучше на местном, даже в Европе не везде говорят на английском и приветствуют его. Например, ты знала, что во Франции не любят англичан и вряд ли ответят тебе на английском?

Выучи базовые фразы, скачай переводчик и прихвати разговорник.

Еще лучше скачать переводчик на телефон и, чтобы подстраховаться, взять с собой разговорник (в бумажном виде, не забываем про то, что телефон вещь не бессмертная и может разрядиться).

Найти ориентиры рядом с отелем

Чтобы лучше запомнить место, в котором ты временно проживаешь, поищи какое-нибудь высокое или необычное здание рядом. Такие здания видно издалека, и их могут знать местные жители, к которым ты обратишься.

Если ты совсем не сможешь вспомнить, где живешь, можно будет отталкиваться хотя бы от знакомого здания.

В принципе, если ты последуешь всем этим указаниям, потеряться в чужом городе не будет для тебя так страшно. Но что делать, если это все-таки произошло? Читай дальше.

План действий, если ты потерялась:

Если ты путешествовала c группой

Если ты путешествовала с группой, отстала от них и поэтому потерялась, стой на месте. Не пытайся догнать их. Ты не знаешь. куда они могли свернуть. Но когда они обнаружат твою пропажу, будь уверена, они будут возвращаться за тобой по тому же пути, по которому шли.

Если ты путешествовала одна и телефон разрядился

Ищи помощь в любом фастфуде или салоне связи.

Представим, что ты потерялась, и у тебя разрядился телефон. Если у тебя есть с собой провод – зайди в фаст-фуд, там всегда есть розетки. Если провода нет, то не паникуем и ищем салон ближайшей сотовой связи. Там пытаемся объяснить консультантам, что ты потерялась и тебе нужно срочно зарядить телефон. Можно купить или одолжить зарядник у продавцов. Большинство войдут в твое положение и обязательно помогут. Как только телефон зарядится, звони, открывай карты и делай все, что в твоих силах и на что способен твой гаджет.

Если не работает интернет на телефоне

И вновь фастфуд, рестораны или вокзалы придут на помощь.

Что мы делаем, если не успели перед поездкой подготовиться, скачать необходимые карты и записать телефоны, а интернета у нас нет? Все так же идем в рестораны, кафешки или на вокзалы, где в большинстве своем есть бесплатный вай-фай. Ну а с интернетом дело пойдет куда проще: можно прогуглить свой отель или посмотреть карты онлайн.

Если телефона нет с собой, и языка ты не знаешь

Теперь представим, что у тебя нет с собой ничего, что помогло бы тебе найтись, и плюс языка ты тоже не знаешь. Тогда тебе нужно найти русскоговорящего человека.

Да, звучит сложно, но вот тебе совет: зайди в фаст-фуд (так, мне уже кажется, что McDonald’s и KFC – решение всех проблем) или любое другое скопление людей и громко спроси, говорит ли кто-нибудь на русском.

Ты удивишься, но примерно 300 миллионов человек по всему миру владеют русским языком, что ставит его на 5-е место по распространенности среди других. В любой стране, в любом городе есть человек, который сможет тебя понять. Пусть даже он знает всего пару слов и может понять только половину из того, что ты ему говоришь, это уже спасет тебя в сложной ситуации. Главное – не бойся привлекать внимание. Если ты совсем невезучая, и никто не знает твоего языка, то тебе ничего не остается, кроме как объясняться на пальцах и жестами.

Не бойся обращаться к прохожим

Не все люди плохие, многие отзовутся на твою просьбу о помощи. Но и не забывай, что не все люди хорошие. Не стоит подходить к подозрительным людям, лучше выбирать себе «помощника» среди полицейских, продавцов магазинов или любых других прохожих, точно вызывающих доверие.

Как только поймешь, что потерялась, начни предпринимать меры, описанные выше. Не стоит идти наугад, так только еще дальше уйдешь от знакомых мест и выбраться будет труднее.

Источник

Что делать, если ты заблудился? Советы ребёнку

Если тебе уже больше 10 лет и родители разрешают тебе уходить на не­большие расстояния от дома, то следующие советы для тебя. Незнакомая ули­ца, чужой район, проулки и закоулки большого города, повороты — все они могут затянуть тебя в ловушку — ты можешь потеряться. Поэто­му мы хотим дать тебе несколько советов по поводу того, что делать, если ты заблудился. Давай начнём!

Заблудился? Без паники!

Если ты живёшь в большом городе, то заблудиться в нём очень легко: в переплетении улочек, проулочков и закоулков разобраться не может иногда даже взрослый человек. «Я, кажется, заблудился», — го­воришь ты сам себе и растерянно останавливаешься на улице, пытаясь решить, что делать дальше.

Давай вместе рассмотрим несколько ситуаций, участником которых ты можешь стать легко и незаметно для себя. Главный совет: не теряй самообладание и не паникуй. Остановись и хорошенько сосредоточься. Сделай несколько спокойных, медленных вдохов-выдохов. Будь уверен: ты обязательно выберешься из любой затруднительной ситуации. Хорошенько обдумай свои дальнейшие действия и поступай сообразно здравому смыслу и сложившимся обстоятельствам.

Итак, давай рассмотрим различные случаи, где и как ты можешь заблудиться, и вместе найдём выход из сложившегося положения.

Ситуация 1

Ты по ошиб­ке сел не на тот троллейбус/трамвай, причём заметил ты это достаточно поздно, когда уже находился в незнакомом ме­сте. Что делать? Во-первых, на­до выйти из троллейбуса, огля­деться по сторонам — а вдруг ты знаешь это место. Если нет, то подойди к любому взрослому, а лучше милиционеру, и спроси, как тебе добраться до твоей оста­новки, — это во-вторых. Не стесняйся спрашивать у людей, где ты находишься сейчас.

Если ты не очень доверяешь своей памяти и боишься, что не сможешь запомнить объяснение взрос­лого, то попроси его написать тебе всё на бумаге: номера трамваев и троллейбусов, на которых ты сможешь вернуться на свою остановку, а также точные названия остановок, где, может быть, нужна пересадка. Тогда ты очень быстро вернёшься туда, откуда уехал.

Если нет денег на обратный проезд (ты всё потратил, когда сел не на тот транспорт) — что делать в этом случае? Надо попросить у про­хожих, чтобы они объяснили тебе, как идти пешком. Ну а если ты за­ехал достаточно далеко и пешком будешь добираться 5 часов, то по­пробуй проехать бесплатно. Кондуктору честно скажи, что заехал не туда и все деньги потратил. Скорее всего, он войдет в твоё положение и разрешит проехать бесплатно.

Ситуация 2

Тебя пригласили на День рождения. Родители раз­решили тебе ехать одному, потому что тебе уже больше десяти лет и они в тебе уверены. На бумажке чёткими буквами написан адрес того, кто тебя пригласил. Но ты не знаешь, в какой местности он живёт и как туда добираться. Добравшись, ты не можешь определиться с ули­цей и домом. Тебе кажется, что ситуация безвыходная?

Помнишь такую пословицу: «Язык до Киева доведёт»? Следуй ей, и тебя ждёт успех. Для начала поинтересуйся у прохожих, где ты мо­жешь найти такую улицу. Когда они тебе скажут, в каком приблизитель­но районе она находится, то полюбопытствуй у них, как тебе туда до­браться, на каком транспорте. Доехав до нужной остановки, спроси у прохожих, где может быть нужный тебе дом.

Если никто не может тебе помочь с домом, то остаётся последнее испытанное средство — поспрашивать у прохожих, не знают ли они та­кую семью (называешь фамилию пригласивших тебя людей). Как пра­вило, это очень действенный способ.

Если же тебя пугает то, что надо обращаться к взрослым незнако­мым людям и что-то у них выспрашивать, то позвони тем, кто тебя пригласил, объясни, где ты находишься в данный момент, и спроси, что тебе делать дальше. Получив подробную информацию о том, на ка­кой троллейбус тебе надо сесть и на какой остановке выйти, выполняй всё это не медля. Иначе забудешь все объяснения.

Ситуация 3

Тебя направили по неправильному адресу, в резуль­тате чего ты не смог найти, что искал. Предположим, тебе нужна го­родская библиотека, а где она точно находится, ты не знаешь. Ты спра­шиваешь об этом проходящую старушку. Ведь она живёт давно, казалось бы, должна знать, где что находится, а особенно городская библиотека. И вот эта милая старушка направляет тебя по совершенно другому адресу. Что же мы будем делать?

Во-первых, оставь бедную, ни в чем не повинную бабушку в по­кое, она не виновата, что до сих пор не знает, где находится библиоте­ка, А потом, она могла спутать её с чем-то другим. Поэтому, вместо то­го, чтобы злиться и поносить на чём свет стоит неудачную советчицу, попробуй определить, где ты находишься.

Во-вторых, останови интеллигентного человека (культурный, ин­теллигентный человек обязательно знает, где находится городская биб­лиотека) и попроси показать, где находится это здание.

Ситуация 4

Вы с мамой поехали в другой район города, где не­ожиданно потеряли друг друга. Паниковать и плакать не стоит, так как это совершенно не к лицу такому молодцу, как ты.

Лучше всего для тебя будет остаться на том месте, где ты заметил отсутствие мамы. Она, конечно, тоже заметила, что ты потерялся, и уже ищет тебя. Поэтому, если ты будешь оставаться на одном месте, то зна­чительно облегчишь ей поиски. Жди её как можно дольше и никуда не уходи. Естественно, если уже прошло более полутора-двух часов, а ма­ма не появилась, то тебе придётся отправляться домой самому. Ни в ко­ем случае не ищи маму сам, она ведь не маленькая, найдёт дорогу до­мой, а ты во время своих поисков скорее всего заблудишься ещё больше. Чтобы добраться домой, можешь воспользоваться советами, приведен­ными выше.

Ситуация 5

Предположим, что вы с классом решили съездить на каникулы в какой-нибудь город-герой на экскурсию. И вот там, за­зевавшись, ты умудрился отстать от своего класса. Посмотрев в разные стороны и так и не увидев никого из знакомых, ты, естественно, начи­наешь думать, что твоё возвращение домой откладывается. Более того, ты можешь даже начать представлять себя беспризорником, который просит денег на обратный билет.

Перво-наперво тебе надо прекратить паниковать без повода: бес­призорником ты не станешь и домой вернёшься вовремя. Все твои од­ноклассники и учитель заметили, что ты отстал, поэтому тебя быстро найдут. А пока ты сам можешь найтись: если вы остановились в гости­нице, то лучшим выходом будет вернуться туда. Спросить дорогу к ней, если ты не помнишь, надо у милиционера. Объясни ему, что ты из другого города и ничего здесь не знаешь. Тогда он не только объяс­нит тебе, как пройти к гостинице, но и даст тебе провожатого.

Гораздо сложнее бывает в том случае, если ты потерялся и отстал от поезда, на котором твои одноклассники едут домой. В этом случае тебе надо будет обратиться к любому служащему железной дороги и рассказать, что с тобой случилось. А лучше всего обратиться к начальнику железной дороги, уж он-то обязательно поможет тебе добраться до дома.

Ситуация 6

Ты заблудился, когда вы с классом гуляли по лесу. Да, эта ситуация из непростых. Прохожие в лесу попадаются не часто, поэтому и спросить обратную дорогу будет не у кого. Что же делать?

Сначала попробуем покричать, причем громко, чтобы твои одно­классники смогли тебя услышать. Если на твои призывы о помощи ни­кто не откликнулся, то будем определяться по природным ориентирам (то есть указателям).

ПАУТИНА — паук всегда плетёт паутину по направлению к югу.

ДЕРЕВЬЯ — кроны деревьев более пышные и ветвей больше все­го на южной стороне.

МУРАВЕЙНИК — обычно муравьи строят его на южной стороне.

Дело осталось за определением, откуда ты пришёл. Если с юга, то тебе надо идти в том направлении, где расположена примета. Если ты пришёл с севера, то значит идти надо в противоположном направлении от муравейника или паутины.

РЕКА — если в лесу есть река, иди по берегу и обязательно вый­дешь к месту, где будут люди.

ТРОПКА, ДОРОЖКА — заброшенная тропинка или заросшая до­рожка обязательно приведёт тебя к населённому пункту.

История из жизни о том, как дети заблудились в лесу

А вот как вышли из положения герои нашего рассказа, когда за­блудились в лесу, да ещё зимой, когда никаких опознавательных зна­ков, вроде тех, которые мы перечислили, не было и быть не могло.

Серёжа давно мечтал о новых лыжах, просил у мамы, приставал к папе, даже исправил двойку по математике и перестал баловаться на уроках.

— У всех есть лыжи, а у меня нет, что я — хуже всех? У нас в шко­ле организуют марафон на лыжах, уже все желающие записываются, весь наш класс пойдёт, а я что, дома буду сидеть? — канючил Серёжа.

— Ну, хорошо, — согласилась мама, — в ближайший выходной пойдём в магазин, выберешь себе лыжи.

Сережа с нетерпением ждал, когда закончится неделя, считал дни, зачёркивая числа на календаре в своей комнате, и вот настал долго­жданный выходной день, и Серёжа с мамой и папой пошли в магазин спортивных товаров.

Серёже очень понравились синие, гладкие лыжи, которые так при­ятно пахли деревом, а к лыжам еще и блестящие палки прилагались.

Серёжа как взял лыжи, так до самого дома и не выпускал их из рук, сам смазал и поставил в коридоре.

Через неделю состоялся лыжный марафон, который должен был проходить в лесу. Денёк выдался отличный — солнечный, тёплый и безветренный. Сережа с утра собрался: приготовил спортивный костюм, тщательно проверил крепления, смазал лыжи, протер мягкой тря­почкой, оделся, положил лыжи на плечо, как носят настоящие лыжни­ки, и выбежал во двор. Окна не замёрзли, и Серёжа видел, как мама помахала ему рукой.

Подходя к школе, Серёжа увидел на спортивной площадке много народа.

— Ну совсем, как на настоящей олимпиаде, – подумал Серёжа.

Действительно, на площадке собралась огромная толпа участников и болельщиков. Ученики старших и младших классов в разноцветных спортивных костюмах и лыжных шапочках с нетерпением ждали начала марафона.

Серёжа отыскал свою команду, когда все уже начали строиться. Андрей Белов построил участников в шеренгу на старте, а учитель физкультуры, Олег Борисович, выстрелил из стартового пистолета, и марафон начался.

Лыжня в лесу была ровная и прямая, Серёжа шел со своими луч­шими друзьями: впереди — Саша Андреев, а сзади, стараясь не отста­вать, шёл, постоянно натыкаясь на Серёжины лыжи, Женя Воронин.

Вдруг идущий впереди Саша резко остановился.

— Давайте пойдём другой дорогой, самой короткой. Если мы пой­дём по ней, то придём раньше остальных, — предложил Саша друзь­ям.

— А мы не заблудимся? — осторожно спросил Серёжа.

— Мы с папой летом этой дорогой сто раз ходили на речку, я там каждый кустик знаю, — уверил товарищей Саша.

Мальчики согласились и свернули в другую сторону, а Саша стал прокладывать лыжню.

Серёжа ритмично отталкивался палками и старался не торопиться. Лес в этой стороне оказался сказочно красивым. Огромные ели стояли в ряд, и их могучие ветви были похожи на мохнатые лапы. Тронешь та­кую лапу, и на тебя начнёт сыпаться дождём серебристый снежок. Тём­ные стволы деревьев загораживали дорогу, приходилось их обходить, но чем дальше мальчики заходили в лес, тем становилось мрачнее.

Стало заметно смеркаться, ведь зимой дни очень короткие.

Серёже было жарко, он вспотел и чувствовал сильную усталость.

— Ну когда же мы выйдем? — крикнул он Саше.

Саша остановился, так как тоже устал, и вытер рукой вспотевший лоб.

— Не знаю, — неуверенно ответил Саша.

— Сколько идём, ни конца, ни краю не видно! — в сердцах крик­нул Женя.

— Ты же знаешь эту дорогу! — не переставал возмущаться Женя. Завёл нас в самую чащу!

— Я же летом ходил, по тропинке, а сейчас снега много, и всё по­чему-то так изменилось, что и узнать невозможно, — виновато прого­ворил Саша.

— Давайте в другую сторону пойдём, откуда мы пришли, и обрат­но по лыжне выйдем к тому месту, где мы свернули, — предложил Се­рёжа. Мальчики развернулись и поехали обратно.

Стало совсем темно. Не было видно ни луны, ни звезд. Лыжню было еле видно, а вскоре она исчезла из поля зрения. Друзья остано­вились.

— Завёл в лес, а теперь мы заблудились, всё из-за тебя! — сказал Женя и с укором посмотрел на Сашу.

— А вы что меня послушались, шли бы вместе со всеми, — недо­вольно ответил Саша.

Темнота сгущалась, снег едва белел под ногами. Не видно было дальше двух шагов.

— А волки в этом лесу есть? — тихо спросил Женя.

— Откуда они здесь? — ответил Саша.

— Что же теперь делать? — спросил Серёжа товарищей.

— Давайте попробуем поискать лыжню, — предложил Саша.

— Как же мы её найдём, если ничего не видно, — сказал Женя.

— Не спешите, — сказал Саша, — сейчас звезды покажутся, и мы по ним выйдем.

— Какие звёзды, когда и неба-то не видно, — ответил Серёжа.

— Давайте покричим, — предложил Женя.

— А-у-у-у! — закричали мальчики одновременно в три голоса.

Ответом на их крик о помощи была полнейшая тишина.

Мальчики подождали и закричали снова: — А-у-у-у!

Никто не отозвался.

Мальчики встали под большой осиной и прислонились к стволу дерева.

— Поздно уже, интересно, сколько времени? — спросил товари­щей Саша. Но ни у кого часов не оказалось.

«Пока до утра дотянем, замёрзнем», — подумал Серёжа.

Стало холодно. Мороз забирался в рукава, за ворот, расползался по телу. Мальчики теснее прижимались друг к другу.

— Холодно, — сказал, вздохнув, Женя и всхлипнул, — дома трепку зададут.

— Всем не сладко! — прикрикнул на ноющего Женю Серёжа.

— Нас скоро найдут, — обнадёжил друзей Саша.

— Кто? — неуверенно произнёс Женя.

— Ребята скажут, что мы отстали, и отыщут.

— Ну-у, — скептически протянул Женя.

Мальчики замолчали, и каждый думал о своём.

«В городе сейчас светло, машины ходят, а дома тепло и уютно», — подумал Серёжа и представил свою комнату, свой раскладной диван, спортивный уголок с боксёрской грушей и гантелями; письменный стол и полки на стене, где аккуратно стоят книжки. Серёжа поёжился. Ему вдруг показалось, что они никогда не выйдут отсюда и замёрзнут под де­ревом.

Тишина стала ещё более тяжелой. Она давила, как бетонная пли­та. Ребята придвинулись ещё плотней друг к другу так, что каждый чувствовал на своей щеке дыхание товарища.

— Я замёрз, я есть хочу, — захныкал Женя и стал утирать слёзы кулаками.

— Не плачь, на тебе платок, утри слезы, мужчина ещё называет­ся, — сказал Серёжа, полез в карман за платком и громко вскрикнул, как будто укололся обо что-то.

— Ребята! Я совсем забыл, у меня же фонарик есть!

Острый луч маленького карманного фонарика осветил примятый снег, следы лыж, дерево и Сашу с Женей. В Жениных глазах ещё стояли слёзы, но он улыбался.

— Сейчас выйдем, — уверенно произнес Серёжа, — пойдём по следам.

Мальчики нашли лыжню и пошли по ней, идти стало легче, а глав­ное, — ясно куда.

Серёжа энергично заработал палками, с удовольствием чувствуя, как по телу начинает расплываться приятная теплота. Вдруг ребята услышали голоса, которые постепенно приближались, и увидели мно­жество огоньков.

— Это ребята, — закричал Женя, — они нас ищут!

— Мы здесь! — закричали громко мальчики.

За деревьями показалось несколько силуэтов с фонариками.

— Ах вот они, наши заблудившиеся! — услышали мальчики гром­кий бас Олега Борисовича, который подошёл к мальчикам. Друзей окружили одноклассники и несколько ребят из старших классов.

Вот такая история произошла с мальчиками на лыжной прогулке.

Если ты отправляешься зимой на лыжах в лес, то обязательно возьми с собой карманный фонарик или спички.

Ситуация 7

Вы с родителями отправляетесь в путешествие, при­чём вы едете на поезде или летите на самолёте. В вокзальной суете ты умудрился потерять родителей, а они — тебя. Ты совершенно точно знаешь, что через полчаса вы все должны сидеть в купе поезда или сто­ять у трапа самолета.

Чтобы быстро найтись самому и найти своих родителей, тебе надо обратиться в радиослужбу вокзала или аэропорта. По радио объявят, что потерялся мальчик 8 лет по фамилии Сидоров (к примеру). Оы ожидает своих родителей у радиослужбы. Как только родители услы­шат это объявление, они тут же придут и заберут тебя.

Ситуация 8

Она же последняя и она же самая невероятная. Предположим, что ты потерялся в заграничном путешествии. Просто пошёл посмотреть на окрестности города или полюбоваться на его до­стопримечательности, и в результате заблудился. Хорошо, если ты ху­до-бедно знаешь язык страны, в которой ты отдыхаешь, а если нет?

Вряд ли кто знает русский язык в том объёме, чтобы хорошо объ­яснить тебе, куда идти. Как же в этом случае найти ту улицу, которая тебе необходима? Для начала неплохо бы вспомнить, как она называ­лась. Если ты быстро восстановил в памяти её название, то смело останавливай на улице любого прохожего и спрашивай его о нужной улице. Не помнишь улицу, скажи название своего отеля или гостини­цы. Если иностранец соображает неплохо, то уже через пять минут ты будешь на месте.

Если ты никак не можешь вспомнить ни улицу, ни название отеля, то найди полицейского и скажи ему одно магическое слово, нет, пять слов: «Ай эм рашеи, хелп ми» (I am Russian, help me). В переводе на русский язык это значит: «Я русский, помогите мне». Как говорят зна­ющие люди, русских за границей любят. Наверняка участие и помощь со стороны полицейского тебе обеспечены. Полицейский обязательно найдёт человека, который знает русский язык, более того, он сможет выяснить, где остановились все русские туристы, чтобы отыскать твоих родителей. А может быть, он даже по­катает тебя на машине по улицам города, чтобы ты смог узнать гости­ницу, в которой ты остановился. Вот так.

Ну что ж, все советы, которые мы хотели тебе дать, ты услышал. Самый последний наш совет — постарайся не теряться.

Источник